Мне очень нравится, что мы много разговариваем на занятиях. В целом во время занятий атмосфера расслабленная, весёлая, что для меня очень важно. Буквально за пару занятий с тобой почувствовала прогресс, которого и в помине не было с другим преподавателем, с которым я занималась несколько месяцев. Также очень нравится, что ты всегда стараешься учитывать все пожелания и стремишься сделать занятия максимально полезными и интересными для меня.

Меня зовут Тяньшу ,я из Китая. Я была студенткой Татьяны минувшим летом. Таня —моя любимая преподавательница, она очень терпеливая и внимательная . Учить с ней было очень интересно ,эффективно и системно. Она легко объясняет трудную грамматику .Ты даже не будешь чувствовать , как проходит время.

Татьяна- прекрасный педагог. С одной стороны- глубокое знание своего предмета, с другой- умение передать необходимые знания ученику. Дочь занимается с Татьяной подготовкой к ОГЭ. Всем рекомендую грамотного преподавателя.

Мой сын (10 лет, учится в нидерландской школе) занимается с Татьяной несколько месяцев, ему все нравится. Мы выбрали подходящий нам график -1 час раз в неделю. Без особого прессинга и спешки, но при этом прогресс есть.

От себя добавлю - Татьяна прекрасно нашла общий язык с моей замкнутой девочкой переходного возраста. Русский ОГЭ по баллам мы написали вообще на «5». Четкая система занятий по времени.
РЕКОМЕНДУЮ!

Татьяна замечательный преподаватель. Изучала с ней методику преподавания русского языка как иностранного, и было замечательно. Татьяна подобрала учебный план, который подходил под мой уровень занятости, мои знания и потребности. Было нескучно, понятно и познавательно. Татьяна всегда прислушивалась к моему мнению и к моим ощущениям, чутко внимала просьбам и с готовностью отвечала на все возможные (и невозможные) вопросы. Также мне удалось понаблюдать за тем, как Татьяна проводит свои занятия по РКИ с детьми, и поассистировать ей: она очень гибкий педагог, который может подстроиться под любые нужды и задачи, ответственно подходит к работе, создаёт невероятные интерактивные игры, а дети в свою очередь внимают ей и испытывают к ней симпатию. Несмотря на то что я совмещала наши занятия с работой и учёбой, моя мотивация не пропадала, хотя раньше преподавание РКИ казалось мне чем-то из области фантастики. Сейчас же всё совершенно наоборот: я хорошо разбираюсь в предмете и преподаю его самостоятельно.